心得: 李壹明老師演講 Creative Language Teaching

這次演將請到的是在中正高中任教的Joe Lee 李壹明老師,
這次演講的主題是Creative Language Teaching
Joe非常厲害, 因為他從體育班.普通班到資優班都有帶過
針對不同的程度學生,他都有適當的教學方法!
演講內容可說是相當豐富!
以下我將要分享一些演講重點


1. 每25分鐘可以有一個commercial break 
因為學生可能有點疲乏了
所以可以利用commercial break 來吸引他們的注意
這個commercial break可不是讓學生到處走動
而是給予一些比較輕鬆有趣的英語教學活動
像是唱唱相關英文歌或是看相關影片都是一些不錯的材料

2. 歌曲教學 (中翻英)
老師挑的歌都是和課文句型有關
有時候也可以讓學生將中文歌翻成英文
這樣學生可以練翻譯
同時老師也可以教學生一些些翻譯技巧(e.g.翻譯的字數要和英文的音節數相等)
另外,老師針對不同程度的學生也給予不同歌曲教學
e.g. 像是英文能力較低的同學就是練習翻一些中文兒歌(兩隻老虎)

老師還有提到要求同學唱歌時
自己也要一起唱或是示範給學生看
這樣比較能說服學生一起練唱 :)

* 介紹歌曲應用:
a.  學星期一到星期日可以用一首歌 "Friday" (singer: Rebecca Black)
b. 教感官動詞可以用 "I Saw Mommy Kissing Santa"
c. 被動式可以用 "Grandma was Ran Over by A Reindeer"

--> 歌曲教學之後可以在學期末舉辦班上歌唱大賽
可以利用"Karaoke Party"的網頁~
這個網頁還會幫忙評分
是個不錯用的網站

3. TPR的相關教學活動
a. 要同學回答時,除了抽籤之外還有big cross. earthquake(四周圍同學起立)
b. Simon Says --> 進階版的, 
   e.g. Stand on the chair. Take off your shoes and smell it...
    這個活動可以讓同學伸展一下,
    學生比較不會睡著
c. Stand Up Game
    e.g.全班起立而造句造對才可以坐下
d. Spelling Bee 
    (可以盡量可low achiever 多一點機會)
 e. Crazy ABC
   就是讓學生用英文解釋某個單字,並讓其他同學猜
f. Group Imagination
    讓全組同學一個個上台寫句子,
    最後一人要把句子最結尾
g. No NG Theater
    讓學生演戲
    只要一演錯或是忘詞就要全部重來
    這活動很適合 low achiever  
    他們可以熟悉句型

4. 多利用線上相關資源
a. PPT Game
    e.g. 百萬大富翁的PPT模板, Wheel of Fortune
b. 看圖說故事
    e.g. 利用Ping Paint Pong的網頁可以製作線上繪本
           利用Make Believe Comic做看圖說故事
           還有可以用Story Maker講解故事結構
c. Movie Trailer
    可以練聽力並且結合時下最流行的電影資訊

5.上課時的前十分鐘怎麼運用
上課後的十分鐘,同學可能還沒有靜下心來
這時老師可以用其他東西吸引學生的注意力
a. Jeremy Lin's Twitter 
    --> 可以學一些片語與道地英文
b. OMG 美語
c. Mad TV
d. How Kids React to XXX

6. 處處都是教室
老師提到不一定要在教室裡面才能學習
有時候可以在操場或是其他校園處上課
e.g. 老師自己偶爾會帶體育班學生到操場上英文課


<總結>
從老師這邊學到很多創意的教學方法以及一些遊戲
老師有提到其實要想一些遊戲或是教學活動是很累人的
不過他有建議我們可以常常看電視或是綜藝節目
有些點子可能會因此產生

另外對於處處都是教室的想法我覺得很特別
不過我很好奇的是同學難道不會更容易放空或是分心嗎?!
還有老師就不能寫板書了耶
是不是這種戶外教學盡量要避開需要板書之類的呢?!
不過我覺得偶爾換換環境學習說不定可以增加英文課的新鮮感!

恩~聽完老師的演講後
可以感受到老師超級熱衷英語教學
每堂課似乎都充滿著活力
這是非常值得令人學習的一點
不管自己再怎麼累
一站上教學舞台就要變成精力充沛的樣子
希望自己以後不論是經過幾年的教學依然可以是充滿活力地教學生!